小学校の入学準備♪2 うちの子、できるかな？

▼　久しぶりに晴れましたね～。

　洗濯の第２便待ちのあいだ、まだ開いていなかった雑誌、『edu』3月号を読んでいました。

edu (エデュー) 2008年 03月号 [雑誌] 販売元：小学館 Amazon.co.jpで詳細を確認する

▼　保育園で６年間やってきた小象なので、生活力と友だち力、それに遊び力はあるはず。

けれども、お勉強となると、……（沈黙）。

　１年生は、まず、連絡帳をきちんと書いてこられるかどうかが問題なのよ、って近所の奥さんからも聞きましたしね。

　小象が卒園する保育園から、その小学校へはたった１人の入学者なので、小象にはまだほとんど知り合いの子どもがいません。（もちろん、親の私も、今の時点でお知り合いは２，３人のみ。）クラスでも学童でも、うまくやっていけるかしら…？

▼　『edu』の巻頭特集、「先輩ママ30人がアドバイス　入学・進級準備OKプラン」によれば。

☆先輩ママのアドバイス(p.11-15)

• 服をたたむ、身の回りの整理ができるようにする
• 人の話を聞けるようにする
• 自分の名前をかけるようにする
• 中途半端な予習ならしないほうがまし
• 安全のための不審者対策、危険回避法のシミュレーションをしておく
• 親がよく話を聞いてあげるようにする
• 子どもに自分でやるクセをつけておく
• 和式トイレやお箸の使い方を確認しておく

☆　小学校校長（和田信行新宿区立四谷小学校校長）のアドバイス（p.16-17）　

• 「自分のもの」に愛着をもち、大切にする意識を持たせる
• 登下校の練習をしておく（通学路の危険箇所のチェック）
• 早寝早起き朝ごはんで、生活リズムを整える
• 親以外の大人と関われるようにする
• 学校を見ておく
• 自分の名前が読み書きできる
• 鉛筆の持ち方が正しいか確認しておく
• たくさん遊んでおく
• 生活の中で、知的な会話を楽しんでおく

　和田先生からのアドバイスの要約としては、次の５つのポイントが挙げられていました。

• 「早寝早起き朝ごはん」の生活習慣をしっかりと
• 「読み書き計算」よりも家庭での会話を楽しむ
• 友だちとたくさんの遊びを経験させる
• 先生にはこちらから歩み寄る
• 起こる可能性を心配するより、子どもをしっかり見つめる

　要は、子どものたくましさ、順応力を信じてあげなさい。

　親はその下支えをしてあげることで、子どもは小学校生活を楽しめるようになりますよ、ということのようです。

　それなら、なんとかなりそうかな。なるといいな。

▼　洗濯機が呼んでいるので、ここまで。